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2023年24期
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关于小学数学人教版教材分析的研究
关于小学数学人教版教材分析的研究
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摘要
摘要:小学数学人教版教材是依据教育部颁布的小学数学课程标准编写的一套教材,旨在为学生提供全面、系统、连贯的数学知识体系。该教材根据学生的年龄特点和认知规律,分阶段、分层次进行设计,注重启发式教学和探究学习,通过寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣。本文旨在分析小学数学人教版教材的特点、优点与可能存在的问题,并提出相应的使用建议,以期为教师和学生提供更好的教学和学习参考。
DOI
ldezgv6oed/8086717
作者
邓嘉钰
机构地区
江西省高安市大城镇中心小学 330800
出处
《教学与研究》
2023年24期
关键词
小学数学
人教版
教材分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年24期
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