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高中语文大单元教学与阅读教学的实施策略

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摘要摘要：本文主要探讨高中语文大单元教学与阅读教学的实施策略。通过深入分析大单元教学的理念和特点，结合实际教学案例，提出了一系列针对性的实施策略，旨在提高学生的阅读能力和语文素养。

DOI 2d31yzz074/8092743

作者贺莉

机构地区四川省内江市第一中学邮编：641000

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词高中语文大单元教学阅读教学实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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