摘要
摘要:本文围绕“强师计划”背景下英语师范生师德师风养成路径展开探讨。通过认真研读“强师计划”及师德师风内涵,来观照和分析英语师范生师德师风的教育现状,包括认知现状、教育实施现状和教育效果等。研究发现当下师德师风培养现状所存在的问题,包括培养形式单一、实践活动有限、教师职业道德教育文化氛围不浓等。本论文旨在结合当前形势,探究和思考英语师范生师德师风养成的路径,包括建设多元化的师德师风培育平台、探索“知”与“行”巧妙结合的实践活动以及营造良好的师德师风的育人环境等。
出版日期
2024年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)