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“强师计划”背景下英语师范生师德师风养成路径探究

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摘要摘要：本文围绕“强师计划”背景下英语师范生师德师风养成路径展开探讨。通过认真研读“强师计划”及师德师风内涵，来观照和分析英语师范生师德师风的教育现状，包括认知现状、教育实施现状和教育效果等。研究发现当下师德师风培养现状所存在的问题，包括培养形式单一、实践活动有限、教师职业道德教育文化氛围不浓等。本论文旨在结合当前形势，探究和思考英语师范生师德师风养成的路径，包括建设多元化的师德师风培育平台、探索“知”与“行”巧妙结合的实践活动以及营造良好的师德师风的育人环境等。

DOI ojnl6x0w1d/8100213

作者黄焱颖杨蕙宇

机构地区 (惠州学院外国语学院，广东惠州，516007)

出处《教育学文摘》 2024年2期

关键词强师计划师德师风英语师范生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）