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小儿骨科健康教育质量考核表的设计与应用

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摘要对骨科患者进行有效的健康教育是降低伤残率，提高患者生活质量的主要措施。我科以健康教育“知、信、行”理论模式为基础，参照ISO9000质量管理标准体系框架，建立由健康知识、健康行为、健康信念3个主体框架结构“，结合小儿骨科护理特点，自行设计骨科健康教育质量考核表，应用于临床后效果良好，现介绍如下。

DOI pd5x3p8247/810095

作者李天红;韩秋梅;刘锐

机构地区不详

出处《护理管理杂志》 2009年11期

关键词骨科健康教育质量考核小儿骨科 ISO9000质量管理设计患者生活质量

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2009年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理管理杂志

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