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生命教育融入初中语文教学的路径探索与实践
生命教育融入初中语文教学的路径探索与实践
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摘要
摘要:本文旨在探讨生命教育如何融入初中语文教学,以提升学生的综合素养和人文关怀意识。通过对生命教育与语文教学的关联性进行分析,提出可行的路径探索与实践方案,旨在引领初中语文教学朝着更为综合和有意义的方向发展。
DOI
3j7m0rq7gj/8106453
作者
王东平
机构地区
黄桥初中教育集团 225411
出处
《时代教育》
2024年1期
关键词
生命教育
初中语文教学
路径探索与实践
人文关怀意识。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2024年1期
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