基于新课标导向的初中英语大单元主题教学实践探索

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摘要 摘要:随着我国基础教育课程改革的深入推进,新课程标准对初中英语教学提出了更高的要求和全新的教学理念。其中,大单元主题教学作为一种以主题为主线,整合教学内容,强调知识的关联性和实践性,注重学生主体地位的教学模式,已成为初中英语教学改革的重要方向。本文将以新课标为导向,深入探讨大单元主题教学在初中英语教学中的具体实践,力图揭示其在提升教学质量、培养学生核心素养方面的价值与作用。
出处 《中小学教育》 2024年4期
出版日期 2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)