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创新素养教育背景下，初中音乐唱歌课的有效策略

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摘要摘要：本文旨在探讨创新素养教育背景下初中音乐唱歌课的有效教学策略。通过分析当前初中音乐教学的现状，结合创新素养教育理念，本文提出了一系列针对性的教学策略。这些策略包括引入多元化教学资源、采用游戏化教学方式、构建互动式学习平台、加强实践性教学等。通过实施这些策略，可以激发学生的学习兴趣，提升他们的音乐素养和创新能力。

DOI 34gmkr5234/8110807

作者王志

机构地区新疆阿克苏地区温宿县第四中学 843100

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词创新素养初中音乐教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）