高二阶段体育教育与学生综合素质发展的关系探讨

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摘要摘要：“运动是智慧的源泉。”体育教育在高中阶段扮演着至关重要的角色，不仅仅是为了锻炼身体，更是为了促进学生的全面发展。本文通过深入研究高二阶段体育教育与学生综合素质发展之间的关系，探讨体育教育对学生认知、情感、社交等方面的积极影响，以及如何通过体育教育促进学生的全面素质提升。

DOI 2d31ymgll4/8116591

作者邢占

机构地区沈阳市第五十六中学 110141

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词高二阶段体育教育学生综合素质发展。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）