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促进小班幼儿进餐习惯养成的钉钉群设计与实践研究

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摘要【摘要】《指南》中健康领域指出良好的饮食习惯，有利于幼儿的生长发育与健康，家园共育将更有力地帮助小班幼儿改善挑食、偏食、吃饭速度慢等不良进餐习惯。笔者结合云直播、钉钉群打卡、班级圈、填表及分层架构钉钉群等方式进行习惯养成的实践研究，帮助幼儿逐步形成良好的进餐习惯，这对于幼儿的健康成长乃至一生的健康都具有重要而深远的意义。

DOI 2d31ymvy84/8118167

作者李丹

机构地区杭州市西湖区丽景路幼儿园 310024

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词钉钉群小班幼儿进餐习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）