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思政教育和口腔全科规培生临床教学融合的探索
思政教育和口腔全科规培生临床教学融合的探索
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摘要
【摘要】响应党的二十大精神,培养符合时代需求的口腔医学人才,将思政教育融入口腔全科规培生临床教学及人才培养中是关键。本文根据目前口腔全科规培教学中存在思政教育的不足,制定了明确的教学目标,将思政教育融入,改革教学内容,创新教学方法,建立思政教育与口腔全科规培生临床教学融合的教学体系,培养具有医德高尚、专业技术强、爱国爱民的高素质口腔医学人才。
DOI
ojnl68rp5d/8125685
作者
何莉君
龙林朋
李莎
机构地区
(成都大学附属医院口腔科, 四川成都 610081)
出处
《医师在线》
2024年4期
关键词
思政教育
口腔规培生
教学改革
人才培养
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2024年04月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医师在线
2024年4期
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