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高中化学教学中的数字化实验应用研究
高中化学教学中的数字化实验应用研究
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摘要
摘要:研究表明,在高中化学教学中合理利用数字化实验能提高教学质量和学生兴趣,但面临技术和资金挑战。建议结合传统实验,强化设备维护,发展学生核心素养。推广数字化实验应依据学校、教师和学生实际情况,确保其有效融入教学。
DOI
7j6v12160d/8128842
作者
李云梅
机构地区
云南省楚雄州元谋县第一中学
出处
《教育学文摘》
2024年2期
关键词
高中化学
数字化实验
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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