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体验式学习在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：体验式学习是一种基于学生实际体验和亲身参与的学习方法,强调通过直接经历和探索来获得知识与技能。它鼓励学生主动参与,建立自主学习能力,并将学习与真实情境、经验相结合。体验式学习通过学习者的亲身经验和参与,提供了一种更积极、更具探索性和个性化的学习方式。它能够激发学习者的兴趣、动机和创造力,提高学习效果与深度。在小学数学教学中,体验式学习可以帮助学生建立数学概念、培养问题解决能力,并将数学知识与实际生活相联系,提高学习实用性。

DOI 7j6v12ezrd/8131018

作者许倩

机构地区金乡县诚信小学山东省济宁市 372200

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词体验式学习小学数学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）