健康教育在慢性胃炎护理中的应用分析

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摘要 摘要:目的:分析健康教育在慢性胃炎护理中的应用。方法:抽选我科室2021年4月至2022年4月收治的40例慢性胃炎患者为研究对象,采用随机抽选奇偶数分为两组,对照组采用常规护理,观察组采用健康教育。对比两组患者的知识了解掌握程度,护理满意度。结果:根据数据分析对比显示,观察组知识了解掌握程度,护理满意度均优于对照组,数据差异明显具备统计学意义,P<0.05。结论:在慢性胃炎患者护理中,采用健康教育能够使患者逐渐掌握疾病知识,从而在日常生活中更加注意避免二次诱发,因此值得临床推广运用。
出处 《中国医学人文》 2024年3期
出版日期 2024年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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