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小学音乐课堂合唱教学研究

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摘要摘要：小学音乐课堂的合唱教学不仅能够提升孩子们的音乐素养，更能培养他们的团队精神和合作意识。在教师的引导下，孩子们以和谐的歌声，共同演绎出一首首美妙的歌曲，仿佛在音乐的海洋中畅游。这种教学方式，让音乐课堂变得生动有趣，也让孩子们在快乐中学习，享受音乐带来的无尽魅力。同时，合唱教学也能够让孩子们更好地理解和感受音乐的内涵，从而提升他们的审美情趣和人文素养。

DOI 7j6v12l3pd/8141942

作者薛辉

机构地区沈阳市实验学校旭东小学

出处《中国教师》 2023年23期

关键词小学音乐合唱教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）