初中语文文言文阅读教学存在的问题及改进策略

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摘要 摘要:伴随着新一轮教育改革的持续深入落实,初中语文教学也在不断创新变化着,让文言文阅读变成基础教育体系中至关重要的组成部分之一。然而,在文言文阅读教学中却暴露出一些不容忽视的问题,迫切需要加以妥善解决。为此,本文针对初中语文当下的文言文阅读教学常见问题,提出了相应的改进策略,仅供参考。
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)