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浅谈劳动教育与节气文化的有效结合

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摘要摘要：二十四节气反映了农业生产的节奏和规律，每个节气都有相应的农事活动。通过结合二十四节气文化开展劳动教育，可以让学生更加深入地了解农业生产的全过程，深化劳动体验，从而增强对劳动的认识和尊重。在此，本文从“学习唱二十四节气歌，了解节气文化内涵”“学习识别二十四节气，了解劳动活动的规律”“设立主题性劳动项目，深刻体会劳动人民智慧”三个方面出发，对于劳动教育与节气文化的有效结合策略进行了具体的分析。

DOI odwlg09v94/8149356

作者梁陆云

机构地区广西壮族自治区崇左市宁明县实验学校 532500

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词劳动教育节气文化内涵

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）