首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2024年2期
>
小学生数学合作学习模式的创新与实践
小学生数学合作学习模式的创新与实践
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,合作学习作为一种富有成效的教学模式,在我国小学生的课堂教学中越来越受到关注。通过合作学习也可以促使学生的合作能力、沟通能力等得到锻炼和发展,凸显数学学科综合育人价值。因此,小学数学教师应对合作学习加以重视和研究,提升数学教学有效性。
DOI
pd5kz6px2d/8150471
作者
廖鹏辉
机构地区
广东省梅州市五华县梅林镇中心小学514445
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
小学生
数学
合作学习模式
创新
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李美丽.
小学生合作学习和自主学习方式创新与实践研究
.教育学,2018-10.
2
李德春.
小学生数学课堂合作学习
.课程与教学论,2016-04.
3
冯鑫涛.
加强小学生数学课堂合作学习
.课程与教学论,2016-03.
4
马金凤.
小学生数学课堂基础合作学习
.课程与教学论,2016-11.
5
周俊英.
提升小学生数学合作学习能力探索
.教育学,2016-10.
6
董剑辉.
小学生合作学习探析
.教育学,2018-01.
7
陶请峰.
小学生合作学习浅谈
.教育学,2017-04.
8
何惠滨.
小学数学合作学习教学模式实践探析
.教育学,2020-11.
9
宋能文.
小学数学合作学习教学模式实践探析
.教育学,2020-11.
10
黄明赛.
小学生数学合作学习对数学素养的促进
.教育学,2023-11.
来源期刊
中小学教育
2024年2期
相关推荐
中学生数学合作学习模式的研究与实践
小学生数学课堂合作学习的组建
小学数学创新课堂中的合作学习模式
论小学生的合作学习
小学数学合作学习教学模式的实践探究
同分类资源
更多
[教育学]
初中音乐新课程实践中的体会
[教育学]
在时运不济时也永不绝望
[教育学]
新课程标准下小学体育校本课程开发的必要性和可行性
[教育学]
中职护理课后式说课模式及技巧——以《心肺复苏术》课后式说课为例
[教育学]
新教育的“镇西”先锋——李镇西老师印象
相关关键词
小学生
数学
合作学习模式
创新
实践
返回顶部