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小学班主任德育工作中的家校合作模式探究

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摘要摘要：随着社会的快速发展和教育理念的更新，小学班主任德育工作面临着新的挑战和机遇。家校合作作为德育工作的重要组成部分，对于促进学生的全面发展具有不可替代的作用。本文旨在探究小学班主任德育工作中的家校合作模式，以期为提高德育工作的实效性提供参考。

DOI 7dm6pme2vj/8150878

作者李苑

机构地区广东省梅州市梅江区芹洋学校 514000

出处《中国教师》 2024年3期

关键词小学班主任德育工作家校合作合作模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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