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高职院校“校企协同”视域下“三教”改革研究
高职院校“校企协同”视域下“三教”改革研究
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摘要
摘要:我国十分重视职业教育改革,出台了从宏观引导到微观落实的系列政策文件。将国家的大政方针具体落实到教育教学活动当中,是我国高职教育改革的重要任务。校企协同作为高职人才培养的重要方式,也是实施“三教”改革的重要渠道。
DOI
rj8vg30k94/8152282
作者
孙国富
机构地区
长春健康职业学院 吉林 长春 130000
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
校企协同 三教改革 现实困境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年1期
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