首页 > 《教学与研究》 > 2024年2期 > 回归生活的幼儿园生态式美育活动的实践

回归生活的幼儿园生态式美育活动的实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：所谓美育，指的是通过艺术形式和美的体验来提升幼儿的精神品质一种教育方式。它对幼儿园课程的完善和幼儿今后的社会性发展以及幸福具有积极的作用。所以，文章主要研究幼儿园的美育活动，但幼儿年龄较小，需提高亲身体验来获得满足和收获，故而借助日常生活实施幼儿园生态式美育活动至关重要。文章将基于回归生活视角，探讨幼儿园生态式美育活动的实践策略。

DOI 0dpolkgyoj/8152993

作者刘芳芳

机构地区内蒙古自治区通辽市科尔沁区第一幼儿园内蒙古自治区通辽市 028000

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词回归生活幼儿园生态式美育活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）