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课·团·操农村小学课后服务多样化实施科学项目的开发
课·团·操农村小学课后服务多样化实施科学项目的开发
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摘要
本研究旨在探讨课·团·操农村小学课后服务多样化实施科学项目的开发与实践。通过文献资料、实地考察和实验研究等方法,分析了当前农村小学课后服务的现状和问题,并提出了针对性的解决方案。研究结果表明,实施多样化的科学项目能够有效提高农村小学生的综合素质,有利于他们的身心健康和全面发展。
DOI
pj0153qwxd/8154603
作者
朱伟伟、郎媛媛、侯晓晓、魏婷婷
机构地区
不详
出处
《中小学教育》
2023年23期
关键词
农村小学
课后服务
科学项目
开发与实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年23期
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