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小学劳动教育课堂教学艺术初探

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摘要摘要：劳动教育作为学校课程中的重要一环，旨在培养学生的实践能力、动手能力和团队合作意识。本文探讨了小学劳动教育课堂教学的策略，通过创造性的教学方法和活动设计，激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。希望通过不断的探索与实践，劳动教育在小学课堂中能够达到更好的效果。

DOI 0dpolke1wj/8155769

作者黄可斌

机构地区闽江师专附属永泰小学福建省福州市350700

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词劳动教育小学课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）