浅析小学语文课内外阅读的有效衔接研究

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摘要 摘要:在新课程改革的深化下,各个科目的教育越来越重视学生综合素质的培养。在这样的背景下,语文教育应当以课程内容为核心,加强学生核心素养的培养。在阅读教学方面,老师要将课堂内外的阅读进行有机地结合起来,以此来提升他们对语文的学习兴趣,让他们体会到语文的美,从而让他们的整体素质得到提升。
作者 高婷
出处 《教学与研究》 2024年4期
出版日期 2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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