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2024年2期
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浅谈课堂核心任务学习的策略研究
浅谈课堂核心任务学习的策略研究
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摘要
摘要:数学核心任务学习是小学数学教学中的一项重要任务,它旨在培养学生的数学思维能力和问题解决能力。接下来本文通过对核心任务学习的教学策略进行研究,探讨了如何在小学数学教学中有效地开展核心任务学习,促进学生的数学学习和发展。基于此,由此得知研究结果表明,合理运用教学策略对于提高核心任务学习效果具有重要意义。
DOI
ojzlkm2nrd/8155846
作者
梁柳青
机构地区
恩平市年乐学校529400
出处
《中国教工》
2024年2期
关键词
数学核心任务学习
教学策略
小学数学教学。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年2期
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