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初中生行为习惯养成教育的策略探究
初中生行为习惯养成教育的策略探究
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摘要
摘要:本文旨在探讨初中生行为习惯养成教育的有效策略,聚焦于解决学生中普遍存在的不良行为习惯问题。通过强化道德理论与公德教育,旨在提升学生的认知能力;同时,积极培养学生的正向心理品质,以促进其内在动机的形成。此外,研究还强调了在反思活动中养成良好习惯的重要性。通过这些策略的实施,旨在帮助学生树立正确的价值观,养成良好的行为习惯,为其未来的成长打下坚实的基础。
DOI
0dpolke2oj/8155969
作者
吴倩伦
机构地区
福建省漳州市第五中学 363099
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
初中生
行为习惯养成
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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