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运用任务型教学法提高学生英语读写能力的研究
运用任务型教学法提高学生英语读写能力的研究
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摘要
摘要:任务型教学法是促进提高写作能力的行之有效的教育教学法,多模式下的任务型教学法有利于提高学生的阅读和写作水平。本文针对目前英语读写教学现状,结合英语读写教学案例,从任务驱动、任务推进、分享评价等方面,阐述了任务型教学法在英语读写教学中的实践过程。通过设置读写任务、搭建语言支架、组织篇章结构、评价写作成果,提升学生写作品质,达到发展学生英语学科素养的目的。
DOI
34gmkpv1w4/8159107
作者
江乐
机构地区
佛山市南海区加美实验学校 广东佛山528000
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
任务型教学法
小学英语
读写能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年2期
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