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"双减"政策下家校如何共创劳动教育
"双减"政策下家校如何共创劳动教育
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摘要
[摘要]:现在教育环境已不断改变,当下已实施“双减”,不管对于学校,还是学生家庭成长环境,要求将更高了。学生的培养过程中不能只靠学校教育,或者是家庭教育,因为这是单方面的。身为教师要足够明确双减政策的要求,去联手家长共同改善教学方式,减小学生压力,打开学生健康成长之路。
DOI
lj1e7p8nrd/8161768
作者
傅淑红
机构地区
浦江县潘宅中心小学 322200
出处
《时代教育》
2024年3期
关键词
[]双减 小学劳动教育 家校协同
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2024年3期
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