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中职思想政治教学中价值观培养的途径与方法
中职思想政治教学中价值观培养的途径与方法
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摘要
摘要:本文针对中等职业教育思想政治教学中价值观培养的实践问题,通过对当前中职思想政治教学现状的分析,提出了有效培养学生社会主义核心价值观的途径与方法。研究表明,通过情境教学、案例教学、实践活动和师生互动等教学策略,能够有效提升学生的价值观认同感和实践能力。本文旨在为中职教育工作者提供科学、实用的教学策略,促进学生全面发展,为培养德技并重的高素质技术技能人才提供理论支撑。
DOI
3j7m0pr8gj/8162205
作者
袁磊
机构地区
邯郸市职教中心056004
出处
《中国教师》
2024年3期
关键词
中职教育
思想政治教学
价值观培养
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年3期
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