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新课标视角下小学美术教学有效性的策略探索

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摘要摘要：在新课标的引领下，我们致力于提升小学美术教学的质量。我们强调学生的主体地位，鼓励他们主动参与学习，发挥创造力。同时，我们重视学生的实践能力，通过丰富的实践活动，让学生在动手操作中掌握美术技能。此外，我们尊重学生的个性化差异，提供定制化的教学服务，满足不同学生的需求。我们相信，通过这些策略的实施，我们能够培养出具有创新精神和实践能力的学生，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

DOI 54k2mprp24/8162257

作者魏雪

机构地区垫江县桂东小学校 408300

出处《中国教师》 2024年3期

关键词新课标小学美术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）