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小学数学信息化教学的设计与实施研究

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摘要摘要：教育的不断改革深化促使小学数学教学理念创新，引进信息化教学内容，转变传统的教学模式，以全新的信息化教学手段进行优化，为教师提供良好的教学方法，提高整体的教学质量。基于此，本文从当前小学数学信息化教学设计价值入手，深入开展分析，探索其全新的教学设计与实施策略，为学生营造良好的学习环境，提高学生数学核心素养水平。

DOI 54k2mp5p24/8162833

作者崔艳茹

机构地区单位：河北省任丘市辛中驿镇刘庄学校

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词小学数学信息化教学设计实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）