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小学语文批判性阅读的实践策略

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摘要摘要：在当今信息爆炸的时代，小学生身处海量信息的包围中，如何筛选、辨别并吸收有益信息，成为他们必须面对的挑战。批判性阅读作为一种重要的思维方式和生活态度，对于培养他们的理性思考、质疑意识和判断能力至关重要。因此，小学语文教学中引导学生进行批判性阅读，不仅有助于提升他们的阅读技能，更能为他们的全面发展奠定坚实基础。

DOI g4q0oep69j/8162972

作者韦华

机构地区紫云自治县宗地镇打郎小学

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词小学语文批判性阅读实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）