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新课标下初中语文多元化教学模式运用探讨

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摘要摘要：本文通过对新课标下初中语文多元化教学模式的运用进行探讨，旨在探索如何更好地激发学生的学习兴趣，提高语文教学的效果。首先分析了多元化教学模式在当今教育环境中的重要性和必要性，然后重点介绍了不同类型的多元化教学方法，并探讨了它们在语文教学中的应用。最后，总结了多元化教学模式对提升学生综合素养和培养创新意识的积极作用。

DOI 6jrv1e9eyd/8163987

作者温向华

机构地区五华县梅林中学 514445

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词新课标初中语文多元化教学实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）