初中语文的多元化教学模式研究

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摘要 初中语文作为初中教育教学中的重要学科,在学生语文素质培养方面发挥着不可替代的重要作用,因而有效开展初中语文教学十分必要。在初中语文教学过程中,多元化教学模式的应用可使语文课堂教学更加丰富多彩,有利于教学效果的提升及学生学习,因此教师需要有效运用多媒体模式开展教学。
作者 张静
机构地区 不详
出处 《教育信息化论坛》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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