摘要
【摘要】目的：评价心理干预与健康教育在脑梗死患者护理中的效果及满意度。方法：病例资料搜集时间为2022年1月~2023年11月，选取的调查主体为我院就诊的脑梗死患者，选出符合标准的72例以随机数表法分组，对照组（常规护理）和观察组（心理护理+健康教育）各分配36例，对比各组患者的护理满意度、心理状态。结果：观察组患者对护理的总满意度明显比对照组高，差异有统计意义(P<0.05)；护理前2组情绪评分差异无意义，护理后观察组患者的焦虑和抑郁情绪分值均低于对照组，统计差异有意义(P<0.05)。结论：脑梗死患者实施心理干预和健康教育能显著提升临床服务水平，克服患者的心理障碍，满足其合理需求，值得临床采纳。
出版日期
2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
