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心理健康教育在小学语文教学中的渗透
心理健康教育在小学语文教学中的渗透
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摘要
摘要:在小学阶段开展的学科教学中,语文是重要的一门。小学生正处于性格发展和品质初步形成的时期,这个阶段的孩子们对于外界的影响非常敏感,因此,教师有责任和义务去培养他们健心理健康,但是,目前部分小学语文教师对心理健康教育缺乏正确的认知,心理健康教育专业化水平有待提高,而且存在渗透方法生硬和课堂评价单一等问题,影响了心理健康教育的渗透效果。基于此,文章研究心理健康教育在小学语文教学中的渗透方法,以供参考。
DOI
ldezgp28zd/8166889
作者
汪玲玲
机构地区
舒城县实验小学花桥路校区 安徽省六安市 231300
出处
《教育学文摘》
2024年4期
关键词
心理健康
小学语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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