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任务群视域下单元教学的思考与实践
任务群视域下单元教学的思考与实践
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摘要
摘要:本文探讨了任务群背景下的语文教学理论及实践,重点分析了任务群的教学模式、构建与组织、教学路径分析等方面。任务群框架下的教学模式注重真实性、学习者中心、脚手架和目的性等原则,通过协作学习、批判性思维和解决问题技能的培养,促进学生的主动学习与成长。教学路径的优化与个性化定制可以进一步提高教学效果,为学生的语言习得和文化理解提供更好的支持。
DOI
pd5kzp72gd/8168823
作者
吴梅娟
机构地区
常州市武进区东安实验学校 江苏省常州市213155
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
任务群视域
单元教学
思考与实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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