首页 > 《教学与研究》 > 2023年19期 > 语文学习任务群视域下单元整组教学的操作与实施

语文学习任务群视域下单元整组教学的操作与实施

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：“教育的目的不是为了填满桶，而是点燃火焰。”本文以学习任务群视角为基础，探讨小学语文单元整体教学策略。研究结果表明，整体教学策略能够促进学生语文素养的提高，尤其对提升学生的阅读理解和写作能力具有显著效果。

DOI kd2w230kd6/7873414

作者贺伊娜

机构地区 312000 绍兴市塔山小学

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词学习任务群小学语文单元整体教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王伟娟. 谈城市小学语文学习任务群视域下单元教学设计与实施.教育学,2024-03.
2池敏. 小学语文学习任务群视域下单篇教学与单元教学.教育学,2023-09.
3汤静. 小学语文学习任务群视域下单篇教学与单元教学.,2023-04.
4杨雪峰. 学习任务群视域下单元教学设计与实施.教育学,2023-04.
5王小兰. 学习任务群下小学语文单元整组教学的实施路径.教育学,2024-07.
6吴益如. 学习任务群视域下单元整体教学路径的探索.教育学,2023-04.
7魏爽. 大单元视域下小学语文学习任务群设计与实施.教育学,2023-06.
8靳海霞. 大单元视域下小学语文学习任务群设计与实施.教育学,2024-01.
9吴梅娟. 任务群视域下单元教学的思考与实践.教育学,2024-04.
10韩宁. 语文学习任务群视域下的单篇教学与单元教学.教育学,2023-04.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学习任务群小学语文单元整体教学

返回顶部