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基于思维发展的小学语文单元整体作业设计初探----以部编版小学语文三年级下册第三单元为例
基于思维发展的小学语文单元整体作业设计初探----以部编版小学语文三年级下册第三单元为例
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摘要
【内容摘要】
DOI
kd2n9pkk0d/8169362
作者
陈永芳
机构地区
福建省南平市政和县实验小学
出处
《中小学教育》
2024年4期
关键词
思维发展
大单元整体视角
语文作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年4期
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