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浅谈小学语文古诗词情感体验与表达

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摘要摘要：古诗词是中华文化的瑰宝，具有丰富的文化内涵和历史价值。古诗词作为一种独特的文学形式，语言优美、思想深刻、艺术手法精湛。小学语文课程通过古诗词教学，可以帮助学生提高语言表达能力，拓展词汇积累，增强文化底蕴。因此，教师在语文教学中，要强化学生的体验意识，帮助学生理解古诗词的思想内涵，有效提升教学效率，培养学生的人文素养。

DOI wjv51oxgwd/8172798

作者卜红丽

机构地区南京市江宁开发区学校 211100

出处《时代教育》 2024年4期

关键词小学语文古诗词情感体验与表达

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）