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浅析小组合作学习在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：随着教育的不断发展，教学方式也在不断地演变和创新。小学数学作为一门基础性学科，对于培养学生的逻辑思维和创新能力具有至关重要的作用。在新课程改革的背景下，小组合作学习逐渐被引入到小学数学教学中，成为一种新型的教学方式。本文将探究小组合作学习在小学数学教学中的应用，以期为同仁提供一些参考和启示。

DOI ojnl6y5z5d/8173061

作者赵宁

机构地区河南省安阳市内黄县繁阳小学 456300

出处《中国教师》 2024年4期

关键词小组合作学习小学数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）