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《教育学文摘》
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2024年3期
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幼儿园家庭教育指导现状及策略研究
幼儿园家庭教育指导现状及策略研究
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摘要
摘要:幼儿园的家庭教育指导是一种以幼儿园为主体的教育引导,幼儿园应始终把幼儿园教育与家庭教育有机地联系起来,强化家庭教育效果,积极与父母沟通,并在长期的家园沟通中给予父母专业的家庭教育指导。期望通过研究探讨,能对我国学前教育的发展起到一定的促进作用,对幼儿的健康成长有所裨益。
DOI
34gmko9mo4/8175207
作者
林舒欣
机构地区
广东省肇庆市商业幼儿园 526040
出处
《教育学文摘》
2024年3期
关键词
幼儿园
家庭教育指导
教育调查
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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