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数字化转型下的高中化学课堂教学模式创新

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摘要摘要：在数字化转型的时代背景下，高中化学课堂教学面临着重大的改革和创新。传统的教学模式已经难以满足新时代学生的需求，我们需要探索新的教学方法，以激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维和解决问题的能力。

DOI 34gmko9w34/8175631

作者王芳

机构地区黑龙江省哈尔滨市方正县高楞高级中学校 150822

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词数字化转型高中化学课堂教学模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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