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初中德育工作分层管理方法探究
初中德育工作分层管理方法探究
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摘要
摘要:随着我国社会发展的进程不断加快,对于人才的需求量也大幅度提升,对于人才的素质要求也逐渐提高。素质要求既涵盖了专业素养与文化内涵,也涵盖了道德品质与思想修养,是合格的现代化人才需要具备的核心素质。初中阶段作为学生思想意识与价值观念快速成长的重要时期,在此时期学生逐渐形成健全的人格,进而在初中通过对学生展开合理的德育工作,在引导学生逐渐形成正确价值观念发挥了积极作用。
DOI
6jrv1wrpqd/8176315
作者
张海花
机构地区
广东省江门市鹤山实验中学
出处
《中国教工》
2024年2期
关键词
初中
德育工作
分层管理
方法策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年2期
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