小学语文阅读教学中渗透写作训练的途径

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摘要 摘要:众所周知,阅读教学是小学语文教育工作的基础之一,通过有效的阅读教学,则能够帮助学生完成语文知识和词汇的积累。语文教育的主要目标之一则是培养学生的写作能力,这也常常被视作衡量学生语文综合能力的重要指标要素。阅读和写作彼此关联、不可分割,通过阅读活动能够积累写作的素材,而通过写作活动则能够促进阅读提升。由此可见,阅读和写作在语文教育工作中相互联系、相辅相成。这就要求语文教师有效衔接阅读教学和写作教学,基于具有完整性的语文教育体系开展语文教学工作,从而使语文教育工作达到教育改革所要求的目标。
作者 林妍
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)