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初中地理教学中如何培养学生的读图能力

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摘要【摘要】地图可谓是地理学科第二语言，在初中地理教学过程中，图表的使用本就是该学科重要特点，学生在学习期间接触到的地图较多，像是世界地图、自然地图、人文地图、局部地图等，只有真正掌握这些地图才能更好地助力于学生地理学习。为此，初中地理教学中如何培养学生读图能力也成为当下该学科教学重要任务，而本文则是就其培养策略展开了实践分析。

DOI 2d31y7q5m4/8180891

作者张永政

机构地区湖北省荆州市监利市章华初级中学湖北荆州 433300

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词初中地理教学读图能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）