摘要
摘要:随着信息技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛。小学数学作为基础教育的重要学科,亟需借助信息技术构建智慧课堂,以提升教学质量和效率。本文首先阐述了信息技术支撑下的小学数学智慧课堂构建原则,包括科学性原则、智慧性原则和平等性原则。接着分析了智慧课堂构建的意义,主要体现在提高课堂教学效率、创新课堂教学形式和服务学生全面发展等方面。最后,提出了具体的智慧课堂构建策略,包括智慧化备课、智慧化课程、智慧化授课、智慧化评价和智慧化复习。通过这些策略的实施,旨在推动小学数学教学的创新与发展。
出版日期
2024年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)