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小学数学落实课程思政的实践探究

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摘要摘要：随着教育改革的深入，课程思政成了教育领域的重要议题。在小学数学教学中，融入思政元素，不仅可以帮助学生更好地理解数学知识，还可以培养学生的思维能力、道德观念和社会责任感。因此，探究如何在小学数学教学中落实课程思政是每位数学教师需要思考的问题。

DOI ojzlk3klyd/8183846

作者张松柏

机构地区芜湖市螺百中心小学，安徽省芜湖市，241000

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词小学数学落实课程思政实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）