摘要
摘要：遂宁市高升实验小学校趟出一条德育校本路径。我校是一所历史悠久、底蕴深厚的百年名校。学校以“守望生命个性的自由生长”为核心育人理念，遵循从适应学生天性和特点出发，充分注重激励学生道德生长动能的教育过程及其活动。根据我校多年的德育改革实践， 2021年学校编撰由四川教育出版社发行川内首本德育专著《唤起道德生命的觉醒——“适性动能”德育校本实践体系》，该专著分获教育部一校一案典型案例、被中国传媒商报评选为2021年最具影响力图书。2022年，此专著在遂宁市2022—2023年度“三个十万”职工劳动竞赛创新成果中被市人民政府评为一等奖。我校原创性地提出了“适性动能”德育思想，构建了“适性动能”德育模式。我们认为可以从以下几点着手实施：
出版日期
2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
