中职信息技术基础模块教学实效性分析

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摘要摘要：在信息化日新月异的今天，信息技术教育在中等职业教育中的地位愈发重要。本文旨在探讨中职信息技术基础模块教学的实效性，通过深入分析当前教学现状，并结合实际教学案例，提出提升教学实效性的策略和方法。文章认为，通过优化教学内容、创新教学方法、强化实践操作等手段，可以有效提高学生的信息素养和实际操作能力，为培养新时代的技术技能型人才奠定坚实基础。

DOI 2d31yxg0g4/8186043

作者尤辉

机构地区安徽省宿州工业学校 234000

出处《中国教师》2017年14期

关键词中职教育信息技术教学实效性

分类 [][]

出版日期 2024年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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