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构建高效的小学综合实践活动课的方法

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摘要摘要：本文探讨了构建高效的小学综合实践活动课的方法。从课程设计角度强调了确定清晰的课程目标、选择适合的实践活动以及设计详细的活动流程的重要性。针对活动安排，强调了创设活动情境、组织多样的活动形式以及提供必要的指导和支持的重要性。评估反思方面强调了进行学生评价、教学反思以及不断改进和完善课程的重要性。通过这些方法，可以促进学生的全面发展，提高教学质量，实现教育教学的双赢。

DOI kd2n9ql7rd/8188114

作者叶淑美

机构地区福建省宁德市蕉城区第一中心小学 352100

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词构建综合实践活动课方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）